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午间合伙人：与午后阳光做同桌 ——江苏省江
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摘要：“午间乐”——小猪赶球 “午间乐”——一二三木头人 “午间乐”——珠行万里 学生兑换积分币 2018 年12 月，教育部颁发了《中小学生减负措施》三十条。江苏省江阴高新区实验小学
“午间乐”——小猪赶球
“午间乐”——一二三木头人
“午间乐”——珠行万里
学生兑换积分币
2018 年12 月，教育部颁发了《中小学生减负措施》三十条。江苏省江阴高新区实验小学为了严格落实“减负三十条”，积极构建“午间合伙人”课程，探索“减负增效”的有效途径。
“午间合伙人”课程以“便捷易操作，好玩又有序，健康有意义”为原则，旨在培养学生自主规划、自我管理的能力。课程实施前，学校发布“招募令”，学生自主组建“合伙人”团队、共同规划“合伙范”、参加竞标“答辩会”；课程实施过程中，“合伙人”组织开展精彩纷呈的“午间荟”活动，包括读书荟、午间乐、午间秀、午交汇、同桌日等；最后，学校以“加油攒”积分的形式，对“合伙人”团队进行考评与激励。
“午间合伙人”课程，以一种独特的组织方式、鲜活的课堂学习形态，引导学生在活动中学会创新、学会合作、学会生活。
“午间合伙人”微班队展示
“午间合伙人”活动招募
家长参与“午间合伙人”活动
“午间乐”——小猪赶球“午间乐”——一二三木头人“午间乐”——珠行万里学生兑换积分币2018 年12 月，教育部颁发了《中小学生减负措施》三十条。江苏省江阴高新区实验小学为了严格落实“减负三十条”，积极构建“午间合伙人”课程，探索“减负增效”的有效途径。“午间合伙人”课程以“便捷易操作，好玩又有序，健康有意义”为原则，旨在培养学生自主规划、自我管理的能力。课程实施前，学校发布“招募令”，学生自主组建“合伙人”团队、共同规划“合伙范”、参加竞标“答辩会”；课程实施过程中，“合伙人”组织开展精彩纷呈的“午间荟”活动，包括读书荟、午间乐、午间秀、午交汇、同桌日等；最后，学校以“加油攒”积分的形式，对“合伙人”团队进行考评与激励。“午间合伙人”课程，以一种独特的组织方式、鲜活的课堂学习形态，引导学生在活动中学会创新、学会合作、学会生活。“午间合伙人”微班队展示“午间合伙人”活动招募家长参与“午间合伙人”活动
文章来源：《中国高新区》 网址: http://www.zggxqzz.cn/qikandaodu/2020/0824/622.html
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